التخطي إلى المحتوى

 

لا مستقبل بدون تربية ولا تربية بدون تعليم ولا تعليم بدون جودة

هكذا تعلمنا من أجيال سبقتنا ، و التي تعي هذه الحقيقة الحتمية وتعترف بها وعملت من أجل الإعداد لهذا المستقبل

وتصبح التربية هاجسها الأول وهدفها الأساسي ، ومؤلها كلما ألم بها أمر و واجهتها مشكلة، تصبح حريصة على نوعية التعليم الذي يتلقاه أبناؤها

وتبحث لهم عن التقدم الحاضر ميدان العلم ، وتسعى من أجل رفع مستوى التعليم الذي يلتحقون به .

لأن الفرد هو أثمن كنوز الأرض وهو أداة التغيير في حاضرنا ومستقبلنا.

لذا يجمع كل من يتابع مسيرة النظم التعليمية أن معظم دول العالم لا تدخر جهدا من اجل الحصول علي مستوى عالي من العملية التربوية والتعليمية

انطلاقا من أن الفرد هو الاستثمار الأفضل علي الأطلاق وأن بناءه لا يعد إلا بالتعليم الأجود .

و إن التحديات العالمية المعاصرة تحتم على المنظمات تطبيق الأسلوب
العلمي الواعي في مواجهة تلك التحديات واستثمار الطاقات الإنسانية الفاعلة لتصبح أكثركفاءة و فاعلية.

ويسعي القائمين علي التعليم  إلي تطبيق إدارة الجودة الشاملة لكي يحدثوا تطوير لأنتاجية العمل بالمدارس بما يواكب المستجدات التربوية والتعليمية والإداريه ويواكب التطورات التي تسعي لتحقيق التميز في كافة العمليات التي تقوم بها المؤسسة التربوية.

إدارة الجودة الشاملة في التعليم

جودة التعليم

 

دعونا نتفقهنا علي ما يشهده عصرنا الحالي من منافسة الكبيرة بين دول العالم في المجال الصناعي والزراعي والتقني

وأصبحت من الاستراتيجيات الهامة التي تشارك في التفوق وتحقيق أهداف المؤسسات المنتجة المختلفة هي الجودة

وتعد الجودة من أهم القضايا التي أهتم بها القيادات الإدارية لذا سعوا لإنتاج قوي يستطيع الصمود بالمنافسة

وتضم الجودة كل من المنشآت سواء كانت صناعية أو خدمية

وقد تأسست الجودة Quality كنظام إداري في اليابان ف بداية القرن العشرين في المؤسسات الصناعية أي أن الجودة ارتبطت فيهذا الوقت بالصناعة فقط

والإنسان قد عرف الجودة منذ الحضارات القديمة حيث أن تلك الحضارات حددت قوانين للجزاءات التي تنتج عن إهمال العاملين أو القصور في الأداء .

اما الحضارة الإسلامية فقد أكدت على الجودة وعلى إتقان العمل وقد اهتم الإسلام بمبدا الشورى وحرية الإنسان والمساواة والعدالة واحترام العلم والعمل .

والجودة في التعليم

 

تعني استيفاء النظام التعليمي على المستوي المصغر حجـرة الدراسة   للمعايير والمستويات المتفق عليها والمحددة مسبقاً لكفاءة النظام التعليمي وفاعليته بمختلف عناصره المنظومية

مدخلاته، وعملباته ،ومخرجاته ، وبيئته

بما يحقق بأعلى مستوی ممكن من القيمة والكفاءة والفاعلية

كل من أهداف النظام وتوقعات طالبي الخدمة التعليمية سواء من الطلاب أو أولياء الأمور.

واستناداً علي التعريفات السابقة

فإن الجودة الشاملة بإلاطار التربوي

تشمل مجموعة من المضامين التالية من أهمها:

 

  • مقدار ما يمتلكه العنصر البشري في المؤسسة التربوية من قدرات ومواهب وخبرات يمكن توظيفها واستغلالها
  • اسلوب العمل الجماعي .
  • الحرص على استمرار التحسين والتطوير لتحسين الجودة.
  • تقليل الأخطاء من منطلق أداء العمل الصحيح
  • المنهج الشمولي لكافة المجالات في النظام التعليمي.

الجودة الشاملة في المؤسسات التربوية التعليمية:

تعني جهودالعاملين المبذولة في المجال التربوي لكي يرتقي مستوى المنتج التعليمي والمخرج التعليمي هو الطالب أساس العملية التعليمية

وذالك يتناسب مع متطلبات المجتمع، وبما تستلزمه هذه الجهود من تطبيق مجموعة من المعابیر والمواصفات التعليمية والتربوية اللازمة لرفع مستوى المنتج التربوي من خلال تظافر جهود كل العاملین في مجال التربية.

ومن هنا يقصد بمفهوم إدارة الجودة الشاملة في المجال التربوي التعليمي:

 

يؤدي العمل وفق مجموعة من المعايير التربوية الضرورية بأسلوب صحيح متقن لكي يرفع مستوى جودة المنتج التعليمي بأقل جهد وتكلفة

لتحقيق مجموعة الأهداف التربوية التعليمية والأهداف التي يسعي المجتمع لتحقيقها ولسد حاجة سوق العمل من الكوادر المؤهلة علمياً.

 المميزات عند تطبيق مفهوم الجودة الشاملة في التدريس :

1.الوفاء بمتطلبات التدريس.

2. تقديم خدمة تعليمية علمية تناسب احتياجات الطلاب.

3. مشاركة الطلاب ف العمل و وضوح ادوارهم ومسئولياتهم.

4. دون الإخلال بالتعليمات الرسمية الإدارة  للصف بطريقة ديمقراطية .

5.الالتزام بالنظام الموجود وقواعده من قبل جميع اطراف العملية التعليمية .

6.تقليل الهدر التعليمي في المواقف التدريسية.

7.وضع نظام يتمتع بالشمولية حتي ينعكس ايجابيا على سلوك الطلاب.

8.تحقيق التنافس الشريف بين الطلاب.

9. تأكيد أهمية وضرورة العمل الفريقي الجمعي.

10. تفعيل التدريس بما يحق ق الأهداف التربوية المأمولة.

11. ساهمة الطلاب ومشاركتهم اخذ القرارات.

12 .التركيز على طبيعة العمليات والنشاطات وتحسينها وتطويرها بصفة
مستمرة بدلا من التركيز على النتائج والمخرجات .

13 . بناء على معلومات وبيانات حقيقية واقعية ، اتخاذ قرارات صحيحة  يمكن تحليلها والاستدلال منها .

14 .تبديل التركيز على التعليم إلى التعلم و توقع توقعات مرتفعة من قبل المعلمين نحو الطلاب .

15. مراقبة العمل بصفة مستمرة منذ البداية لمحاولة تجنب الوقوع في الاخطاء بدلاً من اكتشاف الخطا في نهاية المطاف.

 وضمن فوائد تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم :

إدارة الجودة الشاملة في التعليم يحتمل أن يحقق الفوائد التالية للتعليم وهی:

1.في أي مؤسسة تعليمية ضبط وتطوير النظام الإداري نتيجة لوضوح الأدوار وتحديد المسئوليات بكل دقة ووضوح .

2. رفع مستوي الطالب في شتي الجوانب الجسمية والعقلية والاجتماعية والنفسية والروحية.

3.رفع مستوي أداء الإداريين و المعلمين والعاملين بالمؤسسات التعليمية والرقي بكفائتهم .

4.زيادة الثقة والتعاون بين المؤسسات التعليمية والمجتمع.

5.بين جميع العاملين بالمؤسسة التعليمية مهما كان حجمها ونوعها توفير جو من التفاهم والتعاون والعلاقات الإنسانية السليمة .

6. تنمية الوعي لدي الطلاب والمجتمع والشعور بالانتماء نحو المؤسسة التربوية.

7. العمل بشكل مترابط ومتكامل بروح الفريق  لدي جميع الإداريين والعاملين بالمؤسسة التعليمية .

8 .تطبيق نظام الجودة الشاملة يعطي المؤسسة طابع الاحترام والتقـدير المحلي والاعتراف العالمي .

 

معايير الجودة في التعليم Standards of Quality

مفهوم جودة التعليم

مجموعة من الشروط والمواصفات التي يحب أن تتوافر في العملية التعليمية لتلبية حاجات المستفيدين منها وإعداد مخرحـات تتصف بالكفاءة لتلبية متطلبات المجتمع.

ويتطلب مفهوم جودة التعليم وجود معايیر ترتبط بعناصر العملية التعليمبة
نذكر منها:

  1. معايير الجودة المرتبطة بالأهداف
  2. معايير الجودة الخاصة بالمناهج الدراسية .
  3. معايير الجودة الخاصة بالمعلمين.
  4. معايير الجودة الخاصة بالطلاب.
  5. معايير الجودة الخاصة بالوسائط التعليمية .
  6. معايير الجودة الخاصة بالتمارين والتدريبات .
  7. معايير الجودة الخاصة بالاختبارات والامتحانات.

ومن هنا بدأ التحدي الأكبر للمؤسسات التعليمية لانها ليست فقط ستقدم تعليم لكل مواطن بل التأكد علي أن التعليم يجب أن يقدم بجودة عالية .

للمزيد

وهنا كورس مقدم من منصة رواق للجودة في التعليم
صانع الترجمة

قد يهمك أيضاً :-

  1. رابط https://haj.gov.sa/ موقع تسجيل الحج 1442 وزارة الحج والعمرة الخدمات الالكترونية
  2. Alkass sport | تردد قناة الكأس سبورت القطرية 2021 علي القمر الصناعي نايل سات
  3. خطوات التسجيل في الحج والعمرة ١٤٤٢ عبر موقع وزارة الحج والعمرة الخدمات الالكترونية وشروط التسجيل
  4. الناجح .. نتائج الانتخابات البرلمانية الجزائرية 2021 النتائج النهائية لإنتخابات مجلس الشعب الجزائري
  5. مؤشرات نتائج الانتخابات البرلمانية الجزائرية 2021 في كافة الولايات الجزائرية
  6. طريقة الاشتراك في مسابقة الحلم 2021 للفوز بالجائزة الكبري 250.000$ مع مصطفى الآغا
  7. وزارة الكهرباء المصرية تتيح وظائف شاغرة للمواطنين شروط وخطوات التقديم